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La Historia de PPCIS

El Programa de Posgrado en Ciencias Sociales (PPCIS), vinculado a los Departamentos de Sociología, Antropología y Ciencia Política del Instituto de Ciencias Sociales (ICS) de la UERJ, es un programa interdisciplinar de enseñanza e investigación con nota 5 en la CAPES. Creado como maestría en 1994 y con oferta de doctorado desde 1999, el PPCIS recibe, a lo largo de estos años, alumnos de distintas formaciones académicas y provenientes de diversas regiones brasileñas. Desde su creación, el programa optó por una perspectiva interdisciplinaria, en la que se aspira a la articulación y el diálogo entre las tres principales áreas que forman el campo de las Ciencias Sociales: Antropología, Sociología y Ciencia Política. Esta orientación atraviesa las actividades de enseñanza, investigación y extensión, además de fomentar y promover la combinación de métodos de investigación cualitativos y cuantitativos.

El proyecto académico del PPCIS se traduce en un modelo institucional que busca producir un diálogo intelectualmente productivo entre los campos de conocimiento de las Ciencias Sociales, sin dejar de reconocer la creciente e inevitable especialización observada en las últimas décadas. El programa busca proporcionar a sus estudiantes una sólida formación disciplinar, al mismo tiempo que se les estimula a comprender y explorar los beneficios resultantes del abordaje de un mismo problema por diferentes campos del conocimiento. Así, los estudiantes que se gradúan en el PPCIS obtienen un título de magister o de doctor en Ciencias Sociales, pero durante su trayectoria de estudios pueden optar por concentrarse en una de las áreas disciplinarias. Del mismo modo, la estructura curricular de los cursos busca estimular la interlocución entre las distintas áreas, lo que favorece a la variación de perspectivas intelectuales y a la multiplicidad de puntos de vista disciplinarios. En este sentido, desde el momento de su creación, el PPCIS se orientó por la convicción de que las diferentes áreas de las Ciencias Sociales debían comunicarse, lo que permitía la formación y producción de un conocimiento capaz de comprender y cuestionar el mundo social de forma más compleja.

A lo largo de su existencia, el PPCIS pasó por reelaboraciones, siempre en busca de una mejor manera de traducir en la práctica universitaria su propuesta interdisciplinaria. Actualmente, se estructura en cuatro líneas de investigación, en torno a las cuales se articulan profesores, alumnos, proyectos de investigación y otras actividades académicas: 1) Artes, Imagen, Cultura e Intelectuales en las Ciencias Sociales 2) Ciudad, Religión y Resistencia 3) Familia, Género, Emociones y Generaciones 4) Ciudadanía, Violencia, Estado y Políticas Públicas. Cada línea de investigación reúne a profesionales de distintos campos disciplinarios, con el objetivo de estimular la cooperación entre profesores y alumnos de diferentes áreas de conocimiento. Las líneas de investigación del programa han logrado el reconocimiento académico y la visibilidad nacional e internacional, firmando intercambios, convenios, alianzas con investigadores nacionales e internacionales de importantes instituciones de enseñanza e investigación. Ejemplos de este reconocimiento son dos proyectos contemplados por el Programa de Internacionalización de CAPES, el CAPES PRINT, que acoge el PPCIS.

Todos los docentes del PPCIS también actúan en el curso de grado de Ciencias Sociales del Instituto de Ciencias Sociales (ICS), que ofrece semestralmente asignaturas de este nivel. Además, cabe destacar que la mayoría de los docentes del PPCIS desarrollan actividades de extensión a partir de la vinculación con algunos de los laboratorios existentes en el ICS, muchos de estos contando también con la participación de colegas de otras instituciones de enseñanza e investigación, algunas de ellas internacionales.

En el ámbito de la divulgación científica, el PPCIS publica la revista Interseções – Revista de Estudos Interdisciplinares, un periódico científico cuatrimestral cuyo objetivo es publicar artículos, ensayos, conferencias, dossiers, entrevistas y reseñas basadas en la interdisciplinariedad de las Ciencias Sociales. Su línea editorial acompaña la propuesta formativa del programa, y recibe contribuciones de las tres áreas, así como de áreas afines que establecen un diálogo con autores y conceptos de las Ciencias Sociales.  La revista fue evaluada como B1 en las publicaciones periódicas Qualis de CAPES.

Actualmente, el PPCIS cuenta con la participación de 32 profesores, de los cuales 22 son permanentes y 10 colaboradores.